英语中共有五类简单句，而英语的任何句子都必然可以归入这五类简单句中的一类。
因此，要理解英语中的句法，必然要先理解简单句。
那什么是简单句呢？
简单句是英语中最为简约的句子，其组成有一个根本的原则，就是句中必须有一个动词，比如：“ Go! ”就是由一个单词构成的简单句。
简单句的组成一般都很简单，“主语 系动词 表语”就是很常见的一类句型，举个栗子：
Sunsets are beautiful.
（日落很美。）
这样，一个完整的句子就出现了。可是简单句的表达能力事实上非常有限，很难表达出很丰富的内容。所以，我们一般需要在它上面添加一些修饰成分，比如下句中的红字部分：
Sunsets are so beautiful that they almost seem as if we were looking through the gates of Heaven.
（日落很美，仿佛我们是透过天堂之门来看这个世界。）
将其改写后，一个相当唯美的场景跃出纸面，展示在我们的面前。
不难发现，简单句是一切句型的基础，这也就是它们之所以重要的原因。
话不多说，我们一起来熟悉这五类简单句句型吧。
五类简单句的示例如下所示，我们用“S”来表示主语、“V”表示谓语、“O”表示宾语、“P”表示表语、“C”表示补语。（对这些基础概念还不熟悉的朋友请参看本公众号的前几篇文章）
不难发现，简单句都是“S V ？”的形式，也就是说：
一个简单句中应至少包括一个主语和一个动词。
S V句型这个句型中的V表示不及物动词（vi.），其后不能跟宾语。
文章开头举例的“Go！”就是这类句型，因为其中的主语You被省略了，原句应该是：
You go！
以下是S V句型的更多例子：
She cried bitterly.
（她哭得很伤心。)
He arrived in the morning.
（他早上到的。)
S V O句型这个句型中的V为及物动词（vt.），例如：
Angelia earned a good score in the exam.
（Angelia在这次考试中取得了好分数。）
形容词good作定语修饰名词score，而介词短语“in the exam”是作为状语，所以上句主干应为：
Angelia earned a score.
（Angelia取得了分数。）
以下是S V O句型的更多例子：
Tom broke his leg last week.
（上星期Tom摔断了腿。）
I enjoy chats with my friends.
（我很享受与朋友的谈话。）
S V O O句型这个句型中的V为及物动词（vt.），例如：
My aunt bought me a book.
（婶婶给我买了一个礼物。）
谓语V后面有两个并列的宾语O。我们将第一个O称作间接宾语，而第二个O称作直接宾语，简单解释一下原因：
请考虑动词bought事实上直接作用的宾语是哪一个，是“bought me”（买我） 还是“bought a book”（买一本书）呢？
当然是“bought a book”。我们将及物动词直接作用的宾语称为直接宾语，将另一个称作间接宾语。所以，上句中的“a book”是直接宾语，me是间接宾语。我们也可以将上句改写为：
My aunt bought a book for me.
同样能够得出“a book”是直接宾语的结论。
这类句型在中文中也很常见，例如：“朋友点了我一个赞”或“阿丁送我一只小狗”。
以下是S V O O句型的更多例子：
He showed me his pencil-case.
（他给我看他的铅笔盒。）
Tom gave his mom a present.
（Tom送给妈妈一个礼物。）
S V P 句型这个句型中的V为系动词，例如：
These books are novels.
（这些书是小说。）
系动词之后的结构被称为表语，上句的novels就是表语。
以下是S V P句型的更多例子：
Her voice sounded familiar.
（她的声音听起来很熟悉。）
The future seems hopeful.
（未来似乎充满希望。）
S V O C 句型这个句型中的V是及物动词（vt.），例如：
They caught the man stealing.
（他们抓到那人正在实施偷窃。）
以下是S V O C句型的更多例子：
John wants his brother to stay.
（John让弟弟留下。）
The work made me exhausted.
（这项工作使我精疲力尽。）
文章小结综上所述，五类简单句句型中的动词V涵盖了及物动词、不及物动词和系动词，因此可以将五类句型作如下归类：
这里建议各位同学针对每类句型，各写一个例句，来巩固一下今天学习的内容。
至此，简单句的五类句型介绍完毕，谢谢阅读~
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