广东高等教育出版社

1.张倩仪：《再见童年——消失的人文世界的最后的回顾》世界图书出版公司2012版。

推荐理由：小时候的成长过程关系到一个民族国家的教育形式和那个国家的国民的文化素质和生存价值。本书与一般儿童科学的著作不同，生动地描绘了文化人类学的视点和笔致渐渐远去的人文世界的众多巨匠儿时成长的足迹，反映了充满传统“乡土”文化特色的童年生活为什么那个时代不会被卷入世界历史的过程中深刻反省。

2.意大利埃莱娜·费兰特：『我的天才女友』，陈英译，人民文学出版社2016年版。

推荐理由：意大利最受欢迎、最神秘的作家《埃莱娜》（笔名，至今为止没有人知道正确的名字）《那不勒斯四部作品》的第一部（其他三部是《新名字的故事》、《离开了，留下了》、《失踪的孩子》）在那不勒斯贫穷的社区出生的两个女孩子莉拉和埃莱娜的少女时代，用可以称为史诗的构造来描绘。在我看来，这可以说是一部不同性质的“成长小说”和“教育小说”。用我们从一独特的视点有助于解读现在世界状况中的孩子的脸，其价值可以与卢梭的“爱弥儿”和马尔克斯的“百年孤独”相匹敌。

3.英马克·沃恩篇：《夏山学校的百年物语：现代教师、校长、献给监护人》沈兰译、教育科学出版社2011年版。

推荐理由：1921年由教育家尼尔创办，近百年过去了夏山学校至今仍保持着其独立自主、民主包容、自由快乐的学校运营方式，在这里可以感受到尼尔的名言“不是让学生适应，而是让学校适应学校”。但是，真正理解夏山学校自由的真正意义，并付诸实践是不容易的。因为那个自由包含着非常严格的规则的定义和制度设计，读夏山学校的百年的故事是非常必要的。2012年度入选了“影响教师的100册”。

4.英托尼·利特尔著：《聪明人的教育方针：伊顿公学校长谈教育》刘清山译、新华出版社2016年版。

推荐理由：对于一个民族来说，精英教育和素质教育一样重要，是关注、重视的时候。他山之石可以攻玉。英国的伊顿公学正是以“精英的摇篮”、“绅士文化”闻名世界，创造了20位英国首相、36位维多利亚十字勋章的得主，拥有570年以上的历史。本书的作者托尼·利特尔是伊顿公学校长，是著名的教育家，他的一生青少年教育，浓缩学校课程等领域的理念、方法和经验，反复洞察，仔细阅读本书，可以窥见英国精英教育的一斑。

5.美托德·威特克尔、史蒂夫·格鲁奈特：《如何定义、评价、改变学校文化》刘白玉等编译、中国青年出版社2016年版。

推荐理由：德育越来越重视公共意识的培养，但需要了解公共意识与中国传统文化有着怎样的关系。台湾著名学者陈弱水先生的这本书正是探讨中国文化中关于“公共”和“社会”意识的佳作，尤其是收入中的《公德观念的初步探讨--历史源流和理论建构》、《中国历史上“公”观念与现代变形--同一类型的整体考察》、《儿童与公共秩序》等文章更值得仔细阅读和深入思考。尤可为华人世界儿童道德建设提供珍贵的学术参考。

10.徐征：《追求超越：战后日本学力争论》上海社会科学院出版社2008年版。

推荐理由：素质教育，关于核心素养教育，国内一直在讨论，本书可以提供多种思考的视点。二战后日本的教育和日本的经济发展一样，屡屡创造奇迹，备受瞩目。本书以二战后日本的学力问题为切入点，以日本学力问题的争论史和学力论的理论争论史为为主线，整理了从1950年代到本世纪初持续的学力争论的过程，在此基础上，进一步探索了学力论发展的批判继承关系。提出了对日本学习能力论研究中学习能力两个难题的思考和解决方式，明确了日本本土教育理论的自我超越和革新，值得参考。

1、教育学原理王道俊、王汉澜著：『教育学』、人民教育出版社、人民教育出版社、人民教育出版社、人民教育出版社、1999年版、2004年版黄济、王策三著：『现代教育论』、人民教育出版社、1996年版孙喜亭：『教育原理』、北京师范大学出版社、1993年版、1996年版、1996年再印刷、启道教育推荐有信编辑长1999年版，2004年版，2004年再印刷袁振国编辑长：『（当代教育学当代教育学编辑长：『（当代教育学当代教育学编辑长：（当代教育学）』，教育科学出版社，2004年版十二大学版，『教育学原理』2，教育史王炳照等著：『简明中国教育史』，北京师范大学出版社，1994年版孙培青编辑长：『中国教育史』修订本，华东师范大学出版社，2000年版吴式颖作者：『外国教育史教程』，人民教育出版社，1999年版3，教育科学研究方法教育研究方法论初探著：『教育研究方法论初探』作者：『教育研究方法论初探』』』作者：『教育研究方法论初探』』』』』作者：『教育研究方法论初探』』』作者：『教育研究方法论初探』』』』作者：『教育研究方法论初探、上海教育出版社、1999年版上海教育出版社1999年版裴娣娜著：『教育科学研究方法』、辽宁大学出版社、1999年版袁振国：『教育研究方法』、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、教育研究方法、高等教育出版社、2000年版

回答：广东省新闻出版技师学院好吗？广东省新闻出版技师学院、广东省新闻出版高级技工学校是广东省新闻出版局主管的国家级重点学校。

学校位于广州市天河五山高中区，毗邻华南理工大学、华南农业大学，交通便利，环境安静，校风优良，文化气息浓郁。广东省新闻出版技师学院1979年创立，1990年与广东省新闻出版职业技术学校合并，1996年广东省印刷技术研究所合并，1999年被国家级重点技工学校批准，同年设立广东省新闻出版高级职业技术培训学院，2000年升格高级技工学校，2006年设立广东省新闻出版技师学院，2007年国家新闻出版总署被认定为新闻出版系统重点中等职业学校

广东大学入学考试是新教科书的标准版教材，教辅书中标明“广东专版”的是为广东考生出版的教辅书，广东的大学入学考试和教材特化为与其他地方不同的特点编纂而成。

2021年广东省新的高中1年的教科书使用了人教版。

人教版）即人民教育出版社出版的教材版。人教版教材覆盖了从小学到高中的内容，是很多学校使用的教材。

“人教版”一般是教科书的意思，与其他出版社出版的教科书相比。例如长春出版社出版的教科书被称为“长春版”，广东教育出版社出版的教科书被称为“广东教版”，上海教育出版社出版的教科书被称为“上海教版”。