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1、两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。
2、两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。
3、中途必要时,用两脚来控制速度。
在玩滑梯时要先排队,等候老师检查滑梯的安全,再按照队列顺序一个一个地从滑梯上向下滑,不要拥挤,不要你追我赶,等前面幼儿离开了后面的幼儿再开始滑。
幼儿园滑滑梯安全注意事项
1、孩子玩滑梯时,家长不仅要陪同,而且要教会孩子正确的动作。如果孩子太小,家长应该扶着他。
2、如果玩滑梯的孩子比较多,要一个一个来,等一个孩子滑下去后,上面的孩子才能开始滑,以免挤推造成伤害。最后,从滑梯滑下来后,应当立刻起来,为后面的孩子让出空位,以避免被踩伤。
3、玩之前一定要检验好滑梯的安全问题,确保孩子的人身安全。
幼儿滑滑梯的目标:
2.滑滑梯是幼儿园玩具的一种,属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。
3.孩子玩滑滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神。
错误的玩法:
1、身体反向下滑,用胸口对着滑梯下滑,这样很容易在到达终点的时候脸部与地面发生摩擦,面部造成损伤,重则会造成毁容。
2、双膝下跪下滑,这样的的下滑方式在使用的时候,双膝与塑料做成的幼儿园滑梯产生严重摩擦,在双膝承受不住的时候,很容易在滑行的半途中,摔倒,直接在空中摔落到地面上
3、从滑梯下方爬行到上方,在下方爬行中,可能会在上面有小朋友滑落,双方会造成碰撞。是一种很危险的行为。
幼儿园户外活动玩滑滑梯教案
滑滑梯一向是小孩子最喜欢玩的项目,幼儿园每天下午的自由活动时间里小孩子都会上上下下玩好几次。以下是我整理的幼儿园户外活动玩滑滑梯教案,欢迎阅读。
幼儿园户外活动玩滑滑梯教案1
活动目标
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
活动准备
1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2.编排情境表演。
活动过程
1. 导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:“今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)“
2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:“刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?“
(2)兔妈妈:“孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的.时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。“(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
活动建议
1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。
2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
活动区活动
1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成“我会玩游戏“角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。
2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。
幼儿园户外活动玩滑滑梯教案2
活动目标;
1、 在集体活动中学会轮流和等待。
2、 形成同伴之间谦让的意识。
活动准备:
1、 幼儿初步了解哪些是正确的行为,那些是不安全的行为。
2、 教学用图,《玩滑梯》
活动过程:
1、引出主题谈话:——“大家说说我们怎么样玩滑梯才更安全?”
教师和幼儿讨论活动情况,确定怎样的行为最安全。
2、了解图片内容幼儿观察教师出示的图片
——“图片上有什么?”
“谁玩滑梯是正确的?”
“谁玩滑梯是不安全的?”
“什么是轮流?大家一起来排队试试看。”
理解图片
3、 师生共同理解图片
活动评析:
玩是幼儿共有的特点,如何培养幼儿正确的玩法,是幼儿上了幼儿园基本要学的,要让幼儿在学习,玩耍的过程中理解并掌握知识才是幼儿来幼儿园的目的,也同时激发幼儿喜欢上幼儿园的兴趣。
;1小时。爱玩是孩子们的天性,针对幼儿好动好玩的年龄特点,幼儿园保证每天幼儿的户外活动时间不少于2小时,其中幼儿户外活动《滑滑梯》的活动总时间是1小时,让孩子能在积极主动的活动中,得到健康快乐的发展。
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