普通日常日记200字

日记只记录每天发生的事情，不需要规定要写多少字。日记只让你去自由发挥，然后养成写好日记的习惯，有助于我们考试时写作文一个。

没有必要决定必须写200字以上。如果老师必须写200字以上的日期，你说的时间长就可以了。

200字左右的日记如下。

小龙虾

今天妈妈买来了一条非常活泼的小龙。

虾，我看到它们张着牙跳指甲的样子，突然萌上了一个

奇思妙想。

我选择了很大的小龙虾来训练它。

练习成为“将军”，我先教左勾拳、右勾拳，那还很好。

聪明，马上就记住了。

我又从放了小龙虾的花盆里找了和我的“将军”。

势均力敌的小龙虾战斗。果然，我的“将军”是

使对方一步一步地后退。然后，我直接放了“将军”。

去小龙虾钵，让其他小龙虾攻击，暂时学习。

丈夫，其他小龙虾也失去了战斗力。

小龙虾很有意思。

孙悟空

有一天。孙悟空我想起了自己曾经那么勇敢，现在却睡在洞里。

有一次孙悟空的灵感来了，带着金色的发箍飞到了人间，它发现空气太差，突然一辆汽车狂奔撞了孙悟空，孙悟空刚才准备念咒的车已经没有了。

现在天庭变成了未来，孙悟空再次来到天庭，刚做好来到南天门的准备就被三太子挡住了，孙悟空生气地用金发箍打了进去。哪吒不要阻止被孙悟空打到的半死，观音菩萨来孙悟空在没有手指的山下永远无法超生。

之后，众神为了寻求情义，和唐僧一起去西天取经。

星期天，我没事做，所以发现厨房里还没有洗蔬菜。

我洗了这些蔬菜，妈妈觉得不洗蔬菜也可以。我说干，就拿着篮子放在池塘旁边，把蔬菜放进水池里。我卷着袖子，拧开水龙头，学习母亲的样子，开始细致地洗菜。我先用双手擦蔬菜，然后一片一片地洗蔬菜的叶子，一点污垢也不放过。洗的时候碰了轻飘飘的东西。我的手像电击一样收缩了。失败吧，失败吧！不看不懂，看了吓了一跳，原来是一棵大青虫趴在菜叶上享受“洗澡”带来的快乐。我吓了一跳，把那个蔬菜的叶子扔到了远处。看到扔掉的蔬菜的叶子，我觉得妈妈洗了很长时间的蔬菜，不知道遇到了几只大青虫，但是妈妈总是不慌不忙地捡起来大青虫扔掉，继续洗蔬菜。我像胆小鬼一样活着我鼓起勇气，拿出勇气，捡起扔掉的蔬菜叶子，扔掉大青虫，踩着脚死了。这时我起了鸡皮疙瘩，但我真的很高兴能赢。我哼着小曲继续洗菜。

大学生公益劳动心得体会一：

学校组织的公益劳动让我学到了很多，也得到了很多深人的处世道理。

学校把社会作为实践的场所，让社会参加，给公益劳动的实践提供启发。通过以小组为单位的社区志愿者，在公益劳动中我们找到了受教育、能领悟的亮点，引导我们理解社会、感受社会。在敬老院，我们班的同学一点也不脏。耐心地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些让我们体会到了老一代的孤独，我们的幸福和自私。我们在那里尽量多和老人说话，说话，尽量让老人感到温暖。我们和养老院的工作人员一起帮忙打扫了养老院。我们在出汗，但是我们很高兴。因为我们心中有骄傲。这种自豪感在学校是体会不到的。

公益劳动不记报酬，不图私利，不吝啬。公益劳动这是忘记我的劳动，也是培养关心公共事业的热情。参加公益劳动的光荣感，塑造了自己美丽的心灵。这些让我们觉得自己已经是一个人了雷峰。

这个时代的我们，大部分都是独生子，缺乏人际关系和自我评价。这次的集体公益劳动让我切实感受到了集体的力量、集体的温暖、自己的不足。切身感到了劳动的光荣。这些都是我努力改正自己的错误，促进了正确认识自己。现在，由于对所有金钱的思想影响，有些人脑子里充满了金钱的利益，无论做什么都说钱，工作不说报酬就当傻瓜，甚至有的“公益劳动”也要求钱。在这种情况下，学校有意识地组织我们参加力所能及的公益劳动，可以对抵制一切见钱眼开的思想腐蚀起到一定的作用。亲身体会劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制轻视劳动、不劳而获的思想侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的恶习。公益劳动我们的劳动观念也同样得到强化，有助于确立正确的人生观和价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次的组织公益劳动告诉我们，不仅能给社会带来幸福，还能陶冶情操，美化心灵。我们为了公共利益也必须主动参加劳动。因为那是我们中学生劳动态度的特征。不记住报酬也是我们中学生劳动态度的特征。我们说的公益劳动是以记不住报酬为前提的。那个是根据公共利益来工作的。我们要为公共利益劳动，自觉要求劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力、热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。我们引导我们接触、理解社会，加强我们的社会责任感和社会适应能力。学校组织的劳动进一步了解了学习独立的重要性。在这样竞争激烈的今天，对于我们出生的小牛中学生来说，独立的培养和社会的洗礼是多么重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们面临的困难。对于现在的我们来说，越早接触这个日新月异的社会，我们就越能适应那个。

大学生公益劳动心得体会二：

走进大学的校门，充满了孩子来到这个五颜六色的世界的好奇心。公益劳动对于这个没有接触过的课来说，实际上抱有同样的好奇心。

从课程的主题来看，也许会觉得“公益”离我们很远，但其实离我们很近。公益广告遍布街头的小巷，偶尔可以看到公益志愿者在做各种各样的事情。汶川大地震我们深深地体会到公益的力量，为此而感动。我们实际上也在做公益的事情。例如，劝诱、捐赠等。“工作”这件事我更清楚，小时候就知道了劳动最光荣，在父母的教导下反复背诵熟悉的“悯农”，到了中学没有劳动课，我每天都在工作。这样的话，公益劳动我觉得这个课是最接近我们生活的、最持续的课程。它从我们的小时候开始就在大的教育中延续着，在我们每天的生活中延伸着，并且一直持续着。

我带着小小的好奇心去上了这个陌生而亲切的课，渐渐体会到公益劳动那个实际给予我们的教育意义。

第一次，我被分配到了打扫休息室。进去一看，会议室很干净。我觉得我们不怎么工作也很轻松。我卷着袖管用力起来，从上到下从里到外擦干净，我也把椅子搬到柜子上站在上面把它擦干净了。原以为老师会来大大赞赏的，可是老师来了，却遭到了残酷的打击，不想重做。我不知道怎么换了拖把，但开始做的话我还是会做的。终于，老师发现了问题，我很努力，其实人在走，拖的地方又脏了。即使是细小的事情也有大学的问题。难怪，不打扫一个房间，为什么要打扫天下呢。再次试着做了一下，汗流浃背，老师担心地问：“累了吧？”。我看到这个明亮的休息室，觉得很温暖，也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在，我笑着笑了：“不累，不累。”

一开始不知道该做什么，该怎么做才能参加公益活动。在某个公益劳动课上出现了名为“溪水”的公益组织的时候，我开始明确这个问题。现代的公益是人人参加的公益，无论是个人还是集体，人们都可以用各种各样的方法参加公益活动。关键是有一种不懈的精神，这来源于内心，对社会，来自于对他人的爱本身。只要我们有心，我们就可以同样努力，为公益事业做出贡献。当然高中的时候，我参加过志愿者活动。同时是市红十字会会员，这是一个大团体，一个大组织，深深地震撼了我。如果我们有志气，有爱，我们也可以像这样组成民间团体，做自己想做的公益事业。

8周就这样一步一步地走，迈出的每一步都挂着汗水的甘甜，挂上了快乐的辛酸，我在这每一次公益劳动中也慢慢体会着这个课本身所具有的意义。